موضع خنثی آموزش و پرورش در جنگ شناختی، بازی در پازل دشمن است
به گزارش پایگاه خبری رامسرنوین در حالی که چشمها به آسمان است که موشکهای اسرائیل چه زمانی شلیک میشوند، واقعیت تلخ این است که جنگ در ذهن و قلب نوجوانان این سرزمین آغاز شده و خاکریزهای خودی یکی پس از دیگری در حال سقوط است.
آنچه امروز در مدارس و دانشگاههای ما میگذرد، مصداق بارز یک حمله خاموش و تمامعیار است که متأسفانه با غفلت و انفعال عجیب مسئولین آموزش و پرورش و وزارت علوم همراه شده است.
مقام معظم رهبری بارها هشدار دادهاند که «تسلّط بر مغزها برای دشمن خیلی باارزشتر از تسلّط بر سرزمینها است» و دشمن نیز صریحاً اعلام کرده که راه شکست جمهوری اسلامی نه موشک است و نه تحریم، بلکه «تغییر ذهنها» است؛ با این حال، مشاهده میکنیم که سیا و موساد با تمام توان رسانهای و شناختی وارد میدان شدهاند اما متولیان امر آموزش، میدان را خالی کردهاند.
اینکه آموزش و پرورش پس از گذشت هفتهها از یک بحران شناختی، همچنان موضعی خنثی دارد و بدتر از آن، به معلمان توصیه به سکوت و عدم ورود به بحثهای سیاسی و دینی میکند، دقیقاً بازی در پازل دشمن است.
این همان «مواجهه انفعالی» است که رهبر انقلاب از آن برحذر داشتند؛ یعنی به جای طراحی و حمله، کناری بنشینیم و نظارهگر باشیم که چگونه دشمن با دروغ، جای جلاد و شهید را عوض میکند و دوران سیاه پهلوی را برای نسل جدید «گل و بلبل» تصویرسازی میکند.
در مکتب امامین انقلاب، ما بنبستی نداریم زیرا منطق انقلاب اسلامی آنقدر قوی است که «اندیشه را باید با اندیشه پاسخ داد» نه با سکوت و ترس؛ از این رو وقتی معلم ما در کلاس درس میترسد از حقانیت نظام و مبانی اسلام دفاع کند، یا بدتر از آن، خود دچار تزلزل و شبهه است، نتیجهاش میشود نسلی که نه تنها نسبت به انقلاب بدبین است، بلکه در بدیهیترین اصول اعتقادی و اخلاقی مانند انحرافات اخلاقی و توهین به مقدسات دچار شکاف شده و این همان خروجی مستقیم «ترک فعل» و خالی کردن سنگر است.
رهبر معظم انقلاب اسلامی بیان می کنند «شما که روشنبین باشید، دشمن آسیب میبیند» اما وقتی دستگاههای عریض و طویل فرهنگی و آموزشی ما نتوانستهاند این روشنبینی را به معلمان و اساتید منتقل کنند، چگونه انتظار داریم دانشآموز در برابر۰گگ۰ بمباران شبهاتِ فضای مجازی واکسینه شود؟
دردناک است که افکار جوانان ما قربانی کمکاری کسانی میشود که وظیفه داشتند روایتِ اول و صحیح را ارائه دهند، اما با «میدانداری نکردن»، فضا را دو دستی تقدیم دشمن کردند.
امروز زمان تعارف نیست زیرا وضعیت مدارس ما وضعیت جنگی است و معلمی که در این فضا «بیطرف» باشد، عملاً سرباز دشمن است؛ چرا که در جنگ حق و باطل، بیطرفی معنا ندارد.
رهبری فرمودند معلمان باید «یک جهاد مستمر دائمی واقعی» را بر عهده بگیرند و این یعنی وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم باید از حالت انفعال و ترس خارج شوند و بی شک توصیه به سکوت در برابر شبهات دانشآموزان، خیانت به آینده کشور است.
مسئولانی که توانایی مدیریت جنگ شناختی را ندارند و با ترس و محافظهکاری، بستر نفوذ فرهنگی را عمیقتر کردهاند، باید کنار بروند و در این میان، موثرترین راهحل، بازگشت به «مواجهه فعال» است و نخبگان و جوانان متدین و انقلابی باید با احساس تکلیف شرعی وارد عرصه معلمی و استادی شوند زیرا اگر مغز یک ملت تصرف شود، سرزمینش نیز بر باد خواهد رفت.
باید حصار ترس و لکنت زبان را شکست و امروز هر کلاس درس، یک خط مقدم است و هر معلم، فرمانده این میدان و نباید گذاشت که نسل آیندهساز ایران، در آتش جهل و دروغ دشمن بسوزد زیرا این جنگ، جنگ ارادههاست و در اندیشه امامین انقلاب، پیروزی نهایی متعلق به کسانی است که میدان را خالی نمیکنند و با سلاح تبیین، به قلب تاریکی دشمن میتازند.
یادداشت: محمد امیری رادثانی
انتهای خبر/